litle

BAB II LANDASAN TEORI 2.1               Hakikat Tentang Manajemen Kurikulum 2013 Kurikulum menjadi komponen acuan oleh setiap satuan pendidikan,sehingga keberhasilan pengembangan kurikulum juga bergantung pada manajemen dari setiap guru. Kurikulum sendiri pada setiap satuan pendidikan sebagai alat penggerak pendidikan, dengan kesesuaian dan ketetapan setiap komponen yang ada dalam kurikulum diharapkan sasaran dan tujuan pendidikan akan tercapai secara maksimal. 2.1.1         Pengertian Manajemen Kurikulum Manajemen kurikulum adalah segenap proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengendalian kurikulum guna mencapai tujuan pendidikan dengan titi berat pada usaha peningkatan kualitas pembelajaran. [1] Manajemen Kurikulum adalah sebagai suatu sistem pengelolaan kurikulum yang komperatif, komperehensif, sistemik dan sistematik dalam rangka m...